《中学生物教学》杂志是由中华人民共和国教育部主管、陕西师范大学主办的一份中等教育类教学期刊。自创刊以来，一直秉承为中学生物教学效劳、为进步中学生物教员的专业化程度效劳的办刊目标，坚持导向性、科学性、适用性和时效性的办刊方针，立足于根底教育变革前沿，统筹教育理论的探究与应用研讨，倡导学术争鸣与创新理论，注重新课程资源的开发与考试评价的研讨，全方位展现根底教育变革的进程，为指导和进步中学生物教学质量，促进生物教学变革，全面推进素质教育发挥了宏大的作用。
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《中学生物教学》杂志是由中华人民共和国教育部主管、陕西师范大学主办的一份中等教育类教学期刊。自创刊以来，一直秉承为中学生物教学效劳、为进步中学生物教员的专业化程度效劳的办刊目标，坚持导向性、科学性、适用性和时效性的办刊方针，立足于根底教育变革前沿，统筹教育理论的探究与应用研讨，倡导学术争鸣与创新理论，注重新课程资源的开发与考试评价的研讨，全方位展现根底教育变革的进程，为指导和进步中学生物教学质量，促进生物教学变革，全面推进素质教育发挥了宏大的作用。
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